Què passa - Esports | Revista 72

Aprendre a nedar jugant

Una de les principals preocupacions dels pares, quan arriba l'estiu, és que els seus fills sàpiguen nedar per defensar-se per si sols a l'aigua. Durant l'any existeixen infinitat de piscines que ofereixen cursets de natació, i a l'estiu es sumen molts pobles, com el nostre, que també imparteixen classes de natació de manera intensiva.

Evidentment, aprendre a nedar és important, però tan important és aprendre a nedar com la manera en com s'aconsegueix l'aprenentatge.

Antigament, els cursets de natació eren molt rudimentaris. Els monitors, alguns sense llicencies ni acreditacions, ensenyaven a nedar amb uns mètodes poc ortodoxes. La majoria de vegades llançaven als nens a l'aigua i els propis infants s'havien d'espavilar per arribar a la paret i agafar-se. La missió del monitor es basava en que el nen o nena no s'ofegués en l'intent.

D'altres monitors, una mica més moderns, ensenyaven a nedar fent que els infants fessin piscines amunt i avall fins que acabaven exhausts. Ambdós mètodes, suposaven un esforç i molts traumes als participants, que associaven la natació i aprendre a nedar a fer una activitat que detestaven. Quants nens i nenes ploraven quan se'ls hi deia que anirien a natació?

EL JOC COM A MÈTODE D'APRENENTATGE

Molts psicòlegs i pedagogs, al llarg de la història, han destacat la importància del joc en la infància, tant pel desenvolupament social i cognitiu de l'infant com per ser una eina d'ensenyament indispensable.

Un nen o nena, quan juga, no només s'ho passa bé i prou, sinó que està aprenent, assimilant conceptes i coneixements nous a cada instant.

Tenint en compte tot això, perquè no fem de la natació una activitat lúdica que proporcioni a l'infant un interès per voler aprendre? Si el joc, és el millor mètode d'aprenentatge, fem de les classes de natació un joc.

Si un monitor de natació presenta les seves classes mitjançant jocs, reptes que provoquin la curiositat dels infants i fa servir recursos diversos com ara la música, els contes o el ball, despertarà en l'infant un desig per voler participar de les classes perquè s'ho passarà d'allò més bé i aprendrà els mecanismes de la natació de manera que ni se n'adonarà. El paper del monitor ha de ser de motivador, respectuós amb les voluntats dels infants i en el procés d'aprenentatge de cadascun d'ells, afectiu i carinyós. Un monitor hauria de jugar amb els nens i passar-s'ho tan bé com ells.

Així doncs, el més important no és que el nen o nena aprengui a nedar com sigui, sinó que s'ho passi bé en el medi aquàtic, perquè aquesta és la millor manera d'aprendre.